596 711 769 | skola@zsdvorskeho.eu | B. Dvorského 1049/1, Ostrava-Bělský Les, 700 30 | IČ: 70978352
↓ menu ↓
Naše škola se na sport zaměřuje prakticky od svého vzniku a na svém kontě má řadu úspěchů, nicméně tento školní rok překonal vše. Poprvé v historii školy se nám podařilo postoupit v různých turnajích hned čtyřikrát do celostátních finále, a dokonce z nich přivézt medailová umístění.
Máme velkou radost, že naše škola opět splnila všechny podmínky pro aktivní spolupráci s Mensou Česko a získala certifikát „Škola spolupracující s Mensou“ pro školní rok 2026/2027. Tento titul je oceněním dlouhodobé práce naší školy v oblasti podpory nadání a rozvoje potenciálu dětí. Zaměřujeme se na vytváření podnětného prostředí, ve kterém mohou žáci objevovat své silné stránky, rozvíjet logické myšlení, kreativitu i talent prostřednictvím různorodých vzdělávacích aktivit, projektů a zájmových klubů.
Ve středu 24. 6. 2026 se naši třeťáci a čtvrťáci vydali na výlet.
S koncem školního roku se nám podařil ještě jeden velký sportovní úspěch. V hokejbalovém turnaji pro základní školy, konaném u příležitosti ostravského mistrovství světa v tomto sportu, vybojovali naši chlapci 7. až 9. tříd úžasné 2. místo. Níže si přečtěte podrobnosti a podívejte se na fotky.
Ani na letošních Slavnostech Jihu nemohla naše škola chybět. Návštěvníkům jsme se prezentovali stánkem zaměřeným hlavně na výuku cizích jazyků. Děti si u nás mohly zahrát různé hry s anglickými slovy, přiřazování obrázků, skládačky a jiné, rodičům jsme poskytovali informace o škole, především pak k bilingvnímu vyučování. Rádi konstatujeme, že stánek byl během obou dnů hojně navštěvován, děkujeme všem, kteří projevili zájem.
Ve školní družině jsme se ke konci školního roku věnovali letnímu kvízu.
Dne 17. 6. 2026 jsme se s dětmi ze školní družiny vydali Bělským lesem na Stezku vody.
V předposledním červnovém týdnu prožily třídy 7.B a 7.C zážitkový program PŘEPAL.
Třída 6.C se na svůj školní výlet vydala do Family Parku Skalka.
Pedagogové naší školy se zúčastnili inspirativní konference.